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Proyecto piloto de democracia participativa en un colegio de Puente Genil

SOCIEDAD. El Ayuntamiento de Puente Genil, a través de sus delegaciones de Educación y Participación Ciudadana, ha puesto en marcha en el colegio Agustín Rodríguez un proyecto piloto de participación dirigido al alumnado de un curso de 6º de Primaria denominado Ágora Infantil que pretende que las aulas se utilicen como espacios de debate, toma de decisiones y propuestas colectivas.
 
El proyecto, que está dinamizado por la Asociación Consortium Local-Global y respaldado por las universidades de Málaga y Huelva, ha sido presentado en el mencionado centro educativo por parte de José Antonio Gómez, concejal de Educación, Festejos y Juventud; María Ruiz, concejala de Participación Ciudadana; Andrés Falck, director de la asociación; Miriam de la Rosa, coordinadora del proyecto e Inmaculada Pérez, Jefa de Estudios del colegio.
 
El programa constará de cinco sesiones de una hora y media de duración, estando previsto realizar distintas visitas al Ayuntamiento, para conocer su funcionamiento, y a la Casa Ciudadana, para mantener un encuentro con la Mesa Local de la Juventud, poniéndose en marcha en estos encuentros propuestas para que el alumnado las debata y puedan abordarse en un Pleno Infantil.
 
Andrés Falck ha explicado que el proyecto Ágora Infantil, que se impartirá en siete poblaciones de Andalucía, “pretende impulsar la participación de los niños en aquellos asuntos que les afectan directamente, así como aprender a desarrollarse como ciudadanos, a ser capaces de incidir, desde el punto de vista social, cultural o político, en su municipio”, destacando que era interesante que “los niños no aprendan en obediencia, en acatamiento de la norma, para que, a partir de los 18 años, tengan que empezar a implicarse y participar, algo que tiene se iniciarse en edad temprana para fortalecer la capacidad de intervenir en nuestro entorno”.

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