CULTURA. El concejal delegado de Cultura del Ayuntamiento de Lucena, Manuel Lara; la responsable de Fundación Cajasol en Córdoba, Gloria Ruiz; y la directora de la oficina en Plaza Nueva de Lucena, Mª José Jiménez, han presentado hoy en rueda de prensa el espectáculo Acábate la sopa.
Los conciertos escolares organizados por la Obra Social "la Caixa" y Fundación Cajasol tienen por objetivo acercar el mundo de la música al público infantil y juvenil, mediante unas producciones especialmente diseñadas para que los escolares puedan disfrutar de unos espectáculos llenos de música, magia y diversión. Un ámbito de actuación que desde hace años impulsa la Obra Social "la Caixa" a través de las diversas iniciativas pedagógicas que organiza por toda la geografía de España.
En esta ocasión, y en colaboración con el Ayuntamiento de Lucena, la Obra Social "la Caixa" y la Fundación Cajasol presentan en el Auditorio Municipal de Lucena la producción propia Acábate la sopa. Una propuesta con una sugerente puesta en escena y adaptada para los escolares de los niveles de educación infantil y primaria. El espectáculo, al que se han inscrito más de 1.200 alumnos, ofrece la oportunidad de acercarse por primera vez a los más pequeños a la música clásica y popular.
Con guión y dirección artística de Anna Llopart y la dirección musical de Josep Maria Guix, el espectáculo presenta a Muriel, una niña a la que le cuesta terminar la sopa. Mientras va comiendo, y a través de su imaginación, los niños podrán sentir piezas de épocas y estilos muy diferentes que van desde una melodía medieval de Guillaume de Machaut hasta la música minimalista de Steve Reich y Philip Glass, pasando por compositores del siglo pasado como Shostakóvich y Eisler o la música de The Beatles.
Todos estos compositores parten de los mismos ingredientes, las siete notas de la escala musical, pero cada compositor elabora las melodías y los ritmos a su manera, creando su propia receta para "cocinar sus músicas". Así, el concierto se combinan estas propuestas musicales alejadas en el tiempo y el estilo que ayudarán a los más pequeños a ver cómo los compositores han encontrado la manera de crear una melodía, de hacer un acompañamiento o de encontrar nuevos colores instrumentales.
